LA CONSTITUCIÓN

España es una nación muy antigua históricamente, formada por muchos pueblos, y que en 1.978 decidió regularse por medio de normas civilizadas y democraticas.

Para ello se redactó un documento que dice que debemos comportarnos entre nosotros y con las demás naciones. Este documento es lo que llamamos constitución Española.

La constitución Española de 1978 es la ley esencial por la cual nos regimos en España y gracias a lo cual vivimos en pacífica democracia.
La democracía:
España es un estado democrático porque, ante todo, busca la libertad y la igualdad para todos los que la formamos, y cualquiera tiene derecho a exponer y defender sus ideas en público sin ser perseguido.  Además, los ciudadanos podemos elegir a nuestros representantes por votación.
La soberania de la nación Española es del pueblo; de el surge el estado y los poderes.
Los partidos políticos están para cumplir la voluntad de la gente, siempre respetando la constitución y las leyes españolas.

La bandera:

La bandera de España la inventó el Rey Carlos III para distingir nuestros barcos de los demás.

La capital:

La capital de España es Madrid desde que el rey Felipe II traslado allí la corte.

Los empresarios y trabajadores

Los trabajadores y los sindicatos:

Debemos y podemos trabajar donde queramos. Podemos reunirnos en los sindicatos para defender los puestos de trabajo, jornada laboral, vacaciones pagadas, seguridad e higiene y un salario justo entre otras condiciones que el estado debe organizar.

Para eso está la huelga para defender nuestros derechos laborales.
Todos podemos sser empresarios o lo que es lo mismo: abrir todas las empresas que queramos para ganarnos la vida.
El estado tiene el deber de proteger todas las empresas, ya que mejoran la economía de España.
División de poderes:
Un estado moderno ha de tener sus funciones bien divididas para que no haya líos, y esa división de poderes se hace de la siguiente manera: Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Estos tres poderes están apoyados por las distintas administraciones públicas (central, autonómica y legal)
Administració central:
Es el conjunto de oficios del estado que desarrollan la acción del gobierno buscando los intereses generales de acuerdo con los principios básicos de eficacia, descentralización y coordinación, sometiéndose a la ley y al derecho.
Las fuerzas armadas: 
De tierra, mar y aire, cuyo jefe es su majestad el Rey, tiene la misión de garantizar la soberanía y la indepandencia de España y defender su integridad territorial, para que ninguna nación pueda invadirnos.
Todos tenemos la obligación de defender España y para ello está la mili, para peparar a los soldados.
NUESTROS DERECHOS:
Todos los españoles tenemos unos derechos: Educaciòn, salud, empleo, alimentaciòn, vivienda, cultura, bienestar social, seguridad, protecciòn a su vida y a su patrimonio...

A parte de derechos la constitución regula deberes, obligaciones que tenemos con el estado y con los demás ciudadanos. Por ejemplo para atender los gastos públicos (sanidad, educación, carreteras...) hay que pagar impuestos.

Y tenemos que proteger el medio ambiente, la naturaleza, los bosques, las costas... estc.
LA CORONA:
España es una monarquía parlamentaria. Tenemos un rey y ejerce unas funciones:
* Sancionar y promulgar las leyes.
* Convocar y disolver las cortes y convocar unas elecciones o un referéndum.
* Nombrar y preparar a los miembros del gobierno, a propuesta de su presidente.
* Confirmar tratados intercionales que aprueba el gobierno.
* Firmar la paz o declarar la guerra a otros países, previo acuerdo de las cortes generales.
LA SUCESIÓN:
La corona es hereditaria. Al primer hijo del rey o familiar más cercano.
Tanto el rey como el heredero de la corona deben jurar respeto a la constitución, las comunidades autónomas y los derechos de los ciudadanos españoles.
CORTES GENERALES:
El poder legislativo está representado por el parlamento, que hace las leyes por mandato del pueblo.
El parlamento es lo mismo que las cortes generales: el conjunto formado por el congreso de los diputados y el senado.
Funciones de las Cortes Generales:
Tienen el privilegio de hacer las leyes orgánicas, que son las que desarrollan los derechos fundamentales de los ciudadanos españoles, que son todos los que se nombran en está constitución.
¿Quién hace las leyes?
La propuesta de una ley la puede hacer el gobierno, el senado o un parlamento autonómico, pero la aprovación corresponde exclusivamente a las cortes.
EL GOBIERNO:
Es quien lleva la prática de las leyes elaboradas en el parlamento. El gobierno es el conjunto de personas que la política, la administración civil y la defensa del estado.
Está formado por: un presidente, unos vicepresidentes y ministros.
Una vez elegido el presidente el rey lo nombra en el boletín oficial.
RELACIONES ENTRE EL GOBIERNO Y LAS CORTES GENERALES:
El gobierno deja de serlo cuando es censurado por el congreso de diputados, o cuando pierde la confianza de éste, por dimisión o fallecimiento de su presidente y cuando se celebran elecciones generales; en cualquier caso el gobierno antiguo tiene que seguir haciendo su lavor hasta la llegada del nuevo.
PODER JUDICIAL:
Es el tercer poder del estado, es el conjunto de jueces y magistrados que, en nombre del rey, reparten la justicia que emana el pueblo.
Debe ser el poder más independiente ya que vigila que se cumplan las leyes y que estas sean justas. Por eso, quien no pertenezca al poder judicial no puede ser juez y quien sea juez, magistrado o fiscal no puede desempeñar otro cargo público ni pertenecer a ningún partido político o sindicato.
El deber del estado debe garantizar usticia gratuita para quien no pueda pagarse un abogado.
Las decisiones del juez tendrán que ser usificadas, razonadas y dadas a conocer.
El poder judicial tiene a su disposición a la pilicía judicial para que investigue los delitos y capture a los delincuentes y a demás todos tenemos el deber de colavorar con la justicia.
ECONOMÍA Y HACIENDA:
Tenemos el deber de mantener económicamente al estado con una cantidad proporcional a nuestras ganancias. El estado a su vez debe repartir con justicia y sentido común el dinero que le pagamos entre todos los ciudadanos de España y procurar que se cumplan los intereses de comunidades aautónomas, sindicatos, patronales... Toda riqueza de la nación, ya sea propiedad estatal o privada, debe utilizarse para mayor interés de los ciudadanos.
El estado debe cuidar de todos los bienes públicos y conservarlos para el disfrute de sus dueños que son los españoles.

UN CUENTO DE NAVIDAD

Unas noches antes de navidad, una hermosa, brillante y dorada estrella, brillaba más que ninguna en el cielo.

Un niño que paseaba y la vio decidió seguirla, pensando que así sus sueños se harían realidad. Pero después de pasar dos horas caminando se acurruco en un árbol, y se durmió.

El niño que a la mañana siguiente no vio la estrella. Se fue trite y desilusionado volvió a su casa. Pero al acostarse la volvió a ver, y pensó que si no dormía la podría alcanzar.

Después de un rato caminando, vio a lo lejos un pequeño pueblo. Al que fue corriendo, a sus pequeñas casas pensando que alguien le podría dar comida y agua. Pero nadie le habrio la puerta.
El niño se fue y siguió caminando ignorando su tristeza, pensando que cuando cumpliese sus sueños nunca más pasaría hambre.
Cuando casi era la hora de que amaneciese, vio la estrella posada en un establo.
Se acerco y vio que estaba una familia con un niño recién nacido, que estaba sobre una cama de paja.
A lo lejos vio venir tres hombres sentados sobre unos camellos que venían a ver al niño nacido. Uno le pregunto que hacia allí y le contó que quería cumplir todos sus sueños.
Y el hombre le pregunto cuales eran sus sueños, y dijo que quería volver a su casa, no volver a pasar hambre nunca más y ser feliz el resto de su vida
El hombre le prometió que cuando se levantara esa mañana todo esto hubiera sido un sueño, y también que seria feliz el resto de su vida y que nunca más pasaría hambre.
Y esa mañana el niño se levanto en su cama.

PALABRAS VOCABULARIO

(Pág. 122) Delator- que lo delataba o acusaba, que demostraba que estaba allí.
(Pág. 120) Porte- aparencia o aspecto de una persona.
(Pág. 121) Exánime- desmayado, sin dar señales de vida.
(Pág. 114) Opresivo- que oprime, que angustia.
(Pág. 112) Plagada- llena.
(Pág. 116) Agonía- Angustia y congoja del moribundo; estado que precede a la muerte.
(Pág. 118) Nula- Falto de valor y fuerza para obligar o tener efecto, por ser contrario a las leyes, o por carecer de las solemnidades que se requieren en la sustancia o en el modo.
(Pág. 121) Tambaleándose- Moverse a uno y otro lado, como si se fuese a caer.
(Pág. 120) Atribuible- Que se puede atribuir.
(Pág. 120) Furtiva- Que se hace a escondidas.

CHARLIE SALDRÁ ESTÁ NOCHE

Keene era un agente de policía, estaba trabajando en el caso de un estraño ladrón que solo atracaba estancos. Al que llamaban el "Fantasma".
El "Fantasma siempre conseguía escapar de la ley y nadie lograba reconocerlo ni verle la cara.
Al llegar a casa después de ir a investigar un atraco del famoso ladrón, Keene y su mujer empezaron a hablar de su hijo. Ya que Keene y su hijo no tenían muy buena relación hijo, padre.
El muchacho quería ser policía pero su padre no le dejaba, porque su hijo mayor se había muerto siendo policía y no quería perder otro hijo.
Después de un largo rato de conversación llamaron a Keene para informarle de que había habido un nuevo atraco.
Keene se dirigió hacia la calle donde le habían dicho que se había producido el delito, pero esta vez era diferente esta vez el dependiente estaba herido.
Keene quería saber algo sobre el "Fantasma" para eso debía hablar con el dependiente del estanco, antes de que lo llevasen al hospital.
- Seño, pudo usted reconocer al hombre que lo atraco.

- No.pero le he dado.

 Hoy, a los dependientes de los estancos nos han dado una pistola para protegernos. Cuando lo he visto llegar la e sacado y le he disparado, le ha alcanzado y le ha rozado. Pero se ha vengado de mi.

Unas horas después de que llegara el dependiente al hospital, murió. Y esto ya era algo grave porque ahora ya se había cometido un asesinato.
Cuando llego a casa y abrió la puerta, su mujer iba a tirar la basura. Pero Keene estrañado porque la bolsa estaba medio llena le dijo que se la diese.
Pero su mujer se negó.
- Julie. ¿Qué me escondes?
- Nada Luke.
- Dame la basura Julie.
Pero su mujer se volvió a negar.
- Julie, dame ahora la basura.
Su mujer se la dio, y Luke la abrió para ver que le ocultaba.
Cuando abrió la bolsa y removió la basura para ver lo que su mujer ocultaba, descubrió un pedacito de tela retorcido y lleno de sangre.
Se dirigió a la cocina y encontró a su mujer desconsolada y con una botella de wiski en las manos.
- Julie, esa no es forma de ahogar la penas.
- Ya lo se, pero quizás si hablaras con el Luke.
Luke salio de la cocina y se dirigió hacia la puerta del cuarto de su hijo.
Charlie levantate la camiseta. Le ordeno Keene.
Su hijo se levanto la camiseta y vio que tenia una herida de bala en el costado izquierdo.
- ¿Cómo te has hecho eso?
- Una bala perdida me alcanzo mientras que paseaba.
Keene ya seguro de que su hijo era el ladrón. Anoto en su libreta todos los días en los que el fantasma había actuado, y todas las noches que Charlie había salido.
Noto que ninguna noche en la que el "Fantasma" había actuado Charlie había estado en casa.
Cuando Keene ya seguro de que su hijo era el ladrón. Abrió la puerta de su cuarto con una palanca cuando Charlie no estaba en casa.
A simple vista era un cuarto normal, como cualquier otro. Pero cuando se fijo un poco y vio un mapa de la ciudad en el que aparecían todos los estancos en los que el ladrón había actuado.
Pero la que más le llamo la atención fue la señalaron de un estanco en el que todavía el ladrón no había actuado y que estaba señalado con 12 de Mayo o alrededor.
Pero entonces Keene le tendió una trampa al que creía que era su hijo e informo a todos los policías del caso y les dio ordenes extrictas de lo que debian hacer. Entonces a las 12 vieron entrar a un tipo con la cara tapada. Y Keene le disparo, Keene apunto de pegarse un tiro por creer que había matado a su propio hijo.
Escucho una voz que le dijo PAPÁ, era su hijo charlie que le explico que había estado siguiendo todo el caso para hacerse policía.

FRANCISCO GRANDE COVIAN

Nació en el año 1909 en Asturias. Desde joven sintio curiosida por la alimentación, la dieta y la salud, y por ello estudio medicina.

Descubrio la relación entre los alimentos y el colesterol.

En el año 1969 la Nasa le pidio que diseñara la alimentación a los astronautas, de la misión espacial Apolo XI, que llevo al hombre a la luna. Y el menu incluia una bebida para brindar cuando llegaran que era sidra.

Francisco grande covián quiso acercar sus conocimientos a las personas escribiendo varios libros sobre la dieta mediterranea, rica en legumbres, verduras, frutas y aceite de oliva.

EJERCICIOS:

¿Con qué bebida brindarón los astronautas del Apolo XI cuando llegarón a la luna?

- Con sidra.

Resume en un esquema la trayectoria de Francisco Grande Covián y sus descubrimientosen la rama medica de la nutrición.

- Estudio medicina, descubrio la relación entre los alimentos y el colecterol, diseño la alimentación de los astronautas de la misión Apolo XI y escribio libros sobre lo saludable que es la dieta mediterranea.

¿Crees que los hábitos alimentarios influyen en nuestra alimentación? Explica por qué.

- Si, porque nosotros somos lo que comemos. Por ejemplo si no comemos platanos no tenemos potaxio, o si bebemos leche tenemos calcio.

Alimentación y nutricion  no significan lo mismo. Explica el significado de cada palabra

- La nutrición, propiamente dicha, es el conjunto de procesos mediante los cuales el organismo recibe, transforma y utiliza las sustancias nutritivas que contienen los alimentos.

La alimentación es un proceso voluntario a través del cual las personas se proporcionan sustancias aptas para el consumo, las modifica partiéndolas, cocinándolas, introduciéndolas en la boca, masticándolas y deglutiéndolas. Es a partir de este momento que acaba la alimentación y empieza la nutrición

AVENTURA EN LA SELVA

Había una vez un niño que tenia una extraña enfermedad, no podía hablar. Y el medico le dijo que su enfermedad era incurable. Los padres para alegar a su hijo de un mundo burlón, decidierón mudarse a Quenia.

Dónde ellos vivían, había una reserva de animales salvajes heridos, con el tiempo observarón que el niño se interesaba mucho por los animales. Cada vez pasaba más tiempo con ellos, los guardianes lo dejaban pasar. Y extrañamente cada vez que iba a visitarlos ellos se tranquilizaban. Observarón que el niño era cada vez más feliz, el niño cada vez sonreía más.

Sobre todo vieron que el niño sentía especial aprecio por un gorila llamado Jorge, se pasaba las horas enteras al lado de su jaula. Todos se preguntaban como podía estar tanto tiempo metido en la reselva.

Un día por la mañana el niño se levanto enfermo y con fiebre, por lo cual no podía ir a la reserva. Al segundo día que el niño no fue a la reserva, los guardias notaron que Jorge estaba cada vez más triste más inquieto, que no quería comer y que no podía dormir.

A lo largo de la semana descubrieron que el resto de los animales tampoco querían comer ni dormir, que estaban inquietos y tristes.

Cuando el niño mejoro y volvió a visitar a los animales, volvieron a comer, a dormir y a estar felices como siempre.

Entonces fue cuando todos se enteraron de lo que ocurría y se dieron cuenta de aunque el niño fuese mudo podía comunicarse con los animales.

Desde entonces el niño nunca más volvió a separarse de ellos, y con forme iba creciendo, cada vez iba desarrollando su maravillo don. El don de hablar con los animales. 

ALBERT ANKER

Y estos son algunos cuadros del famoso pintor impresionista Albert anker .

CAPERUCITA AMARILLA

Érase una vez una niña llamada caperucita amarilla. Caperucita amarilla vivía en un monte a las afueras de un pequeño pueblo llamado Dúrcal.

Caperucita salió una mañana al mercado acomprar fruta, pero por el camino se encontro con un cerdo rechoncho y con pinta de pirata.

- Caperucita, ¿vas al mercado?

- Si, ¿quieres algo?

- Traeme una cesta de fruta.

- ¿Y que recibire a cambio?

- Pues yo te dare un ramo de flores.

Caperucita salió corriendo al mercado ilusionada porque le encantaban las flores. Cuando volvio le dió la fruta al cerdo pero el cerdo no le dió nada a cambio, y salió corriendo con la cesta llena de fruta.

Al día siguiente le llevaba un bocata de jamón a su abuela que estaba muy enferma, y se cruzo con el cerdo.

- Caperucita, dame un cacho jamón.

- No, no ayer no me diste nada a cambio.

El cerdo agacho la cabeza y se diriguio a la casa de la abuela de caperucita y se hizo pasar por ella.

- ¡Toc! ¡Toc!

- ¿Quien es?

- Soy yo Caperucita.

- Si, si habre y acercate que te estaba esperando.

Caperucita se acerco y empezo a mirar a su abuela de arriva abajo.

- Abuelita, abuelita. Que pezuñas ý que pinta de pirata más rara tienes.

- No, no te preocupes es por el resfriado, dame de comer que estoy ambrienta.

Y asi el cerdito se salió con la suya y caperucita iba todos los días a darle de comer.

               

 ¡FIN!

DI NO!!

Esta mañana día 10-11-10 nos han dado una charla sobre el tabaco, ha venido un hombre llamado Jorge y nos ha explicado lo perjudicial y peligroso que es el tabaco.

Nos ha explicado lo que es el cigarrillo electronico. ( y sinceramente todavía no se que es).

Nos ha explicado que el cigarrillo contiene más de 4.000 sustancias y que tiene una sustancia aditiva llamada nicotina, mata ratas, amoniaco y mucas cosas más, que os aseguro que si las conocierais nadie volveria a fumar nunca.

Nos ha hecho una demostración con una botella, al tapón le ha hecho un agujero y le ha metido un cigarrrillo encendido. Cuando el cigarrillo se ha apagado la botella estaba amarilla y llena de humo. ( Yo le he hecho la demostración de la botella a mi madre pero no esque se alla quedado muy sorprendida).

También nos ha explicado que por cada cigarrillo que fumemostenemos 7 minutos menos de vida y por cada calada durante 7 días tendremos ganas de fumar.
YO CREO QUE TODAS LAS PERSONAS SE TENDRIAN QUE CONCIENCIAR Y NO DEJAR DE FUMAR SI NO CADA DÍA FUMARSE UN CIGARRILLO MENOS.

EL OJO DE CRISTAL

El cuento llamado ojo de cristal va sobre un niño cuyo padre es detective y lo bajan de puesto, un día escucha a sus padres hablar sobre que se tenían que mudar y eso al chico no es que le entusiasmara.

Entonces lo único que le quedo fue buscar un caso que resolver y darle las pistas a su padre.

Y resulta que aquella misma mañana le había cambiado un ojo del cristal a un niño. El chico pensó que a lo mejor ese ojo era de alguien asesinado, y empezó a darle vueltas a la cabeza.

Al día siguiente le pregunto al niño que se lo había cambiado que de donde había sacado aquel ojo de cristal y el le respondió que había un niño en el barrio pobre que se lo había cambiado a él.

El chico decidió ir a preguntar y le pidió a su amigo que le llevase hasta el sitio donde lo había cambiado.

Su amigo lo llevo a la misma esquina donde habían hecho el trato y pocos minutos después vieron al chico que les cambio el ojo de cristal.

Les contó que ese ojo era de un cliente al que se lo habían encontrado en la vuelta del pantalón.

Les dijo que esa noche iba a recoger el traje y que podían venir a ver quien era el hombre. Esa noche se escaparon de casa y persiguieron al hombre hasta averiguar donde vivía.

La noche siguiente volvieron a la casa del hombre y lo persiguieron hasta una casa destartalada y mohosa de madera que se encontraba a las afueras de la ciudad.

Cuando el hombre salió de la casa el muchacho entro y en el sótano descubrió un cadáver al que le faltaba un ojo.
Tras unos segundos supieron que aquel hombre había asesinado al dueño de la casa pero todavía debía averiguar porque.
Unas horas después el muchacho vio acercarse al cartero y fue hasta la puerta para coger la carta y averiguar que había en ella.
Pero cuando fue a cogerla noto que cando el la cogía alguien tiraba del otro lado y eso solo podía significar que había otra persona detrás de la puerta y que probablemente fuese el asesino.
Entonces corrió hacía el rellano de las escaleras para esconderse pero el asesino lo alcanzo y se lo llevo al sótano.
Le disparo pero falló y el chico empezó a deslizarse, pero cuando corría hacía la planta de arriba escucho una voz muy familiar.
Era su padre que había descubierto donde estaba gracias a su amigo y le contó que la victima era un pobre hombre que había sufrido un accidente y lo iban a indemnizar pero en tonces el asesino se entero y decidió matarlo para conseguir el dinero, pero cometió un error ya que el pensaba que ya le habían dado el dinero.
Pero no era así, entonces iba a aquella casa todas las noches para averiguar si la carta con el cheque ya había llegado. Pero entonces tu te cruzaste en su camino.
Mi opinión personal:
Me ha gustado mucho este libro es más me ha encantado, me encantan estas clases de libros. El misterio de un asesinato. Y lo observadores que tienen que ser los personajes principales.
10 palabras de vocabulario:
Tenue:débil (pag 43)
Remilgo:gesto o reparo con que alguien expresa que no le gusta algo (pag 10)
Magullado: con muchos golpes, pero sin herida abierta. (Pág 48)
Trocha: camino abierto en la maleza. (Pág 58)
Umbral:Paso primero y principal o entrada de cualquier cosa (pag 48)
Aferrarme:agarrarse a algo (pag 58)
Aferrarme:agarrarse a algo (pag 58)
Brebaje: bebida desagradable de tomar. (Pág 49)
Petrificado:de piedra, helado de miedo.
Desvencijado: con las maderas de los postes y del techo medio sueltas. (Pág 43)

SE REGALA GATA

Nombre : Canela.

Color : Blanco y marron.

Color de ojos : Amarillo.

Edad : 2 años.

Se regala con un comedero, un bebedero, un transportín y arenero + alimento y arena.

Si le interesa esta oferta haga un comentario con su número de telefono o correo gmail.

Con derecho a visitas de los dueños antiguos a los nuevos.

EL BARÓN DE MUCHAUSEN

El barón de muchausen a sido el libro que hemos estado leyendo todos en clase, y os voy a hacer mi comentario sobre este libro.
Este libro es muy divertido porque todo el esta lleno de disparates y barbaridades.
Aunque no me haya gustado mucho porque se me ha hecho un poco pesado, hay algunas cosas del libro que han resultado muy divertidas.
Mi historia favorita a sido la de la liebre y el perro:
Una mañana el barón se dirigió al campo a cazar con su perra y su caballo, a lo largo de la mañana y como era normal ya que su perra estaba embarazada no habían cazado, hasta que vieron una liebre enorme, una liebre gigantesca probablemente la más grande que el barón hubiese visto nunca, cuando su fiel perra vio aquella enorme liebre, lo más antes que pudo y lo más rápido que nunca antes había corrido salio detrás de ella.
El barón al ver que su perra se alegaba persiguiendo aquella enorme liebre salio corriendo con su caballo, cuenta que el nunca había visto correr tanto ni a su perra ni a su caballo, pero cuando el barón consiguió alcanzar a su perra,
vio que ella y la liebre habían parado de correr, y mientras que corrían habían dado a luz a 8 crías de conejo y a 8 crías de perro.
Y otra historia del barón de muchausen que me gusto mucho, fue aquella del general que había conocido que por más que bebiera y bebiera nunca se emborrachaba.
Mi opinión:
Opino que este personaje llamado el barón de muchausen resulta muy divertido, y realmente me ha gustado este libro.

CUENTOS DE EMBUSTES

EL NIÑO DURMIENTE.

Os voy a contar la historia de mi vida.
Por las mañanas me despierto algunas a las 9:00, otras a las 12:00, incluso otras a las 5:00 de la tarde.
A veces no desayuno por que no tengo hambre pero cuando desayuno me como:
Media docena de pasteles, un baso de leche y un bocata de jamón, otras veces desayuno media tableta de chocolate o otras una entera.
Mi madre es la mejor madre del mundo me deja hacer todo lo que quiero, a veces voy al cole otras no, otras voy al parque, y lo más divertido es que mi madre viene conmigo, y jugamos juntos:
Nos revolcamos por el barro, nos columpiamos en el columpio incluso otras veces jugamos a papás y mamás.
Cuando quiero ir a clase, es muy divertida por que mi profesor es el mejor del mundo cuando no queremos estudiar nos saca al patio y si tenemos ganas de jugar nos deja que le peinemos:

A veces le ponemos rulos, otras veces le alisamos el pelo, incluso algunas veces le hacemos trencitas.

Cuando termina el colegio mi madre me lleva al burger king, y aveces me compra 1,2 e incluso 10 amburgesas.

Luego nos vamos a mi casa, si quiero ago los deberes y si no me los hace mi madre.

Despúes mi madre me lleva al cine y vemos todas las peliculas que ami me apetecen.

Cuándo terminamos nos vamos a mi casa, a veces no ceno nada y me voy a la cama.

- UMM que sueño yo me voy acostar.

( AAAAAAMMM ). Mamá, mamá he tenido un sueño fantastico.
¿Te lo cuento?

Palabras de vocabulario

Inexpugnable: que está tan bien fortificado y definido que no se puede consquistar (pág.47).
Escuadrón: unidada de caballeria mandada normalmente por un capitán (pág.40).
Cinegéticas: de caza ó arte de la caza (pág.19).
Espetar: atravesar cualquier cosa con un pincho (pág.40).
Clarín: instrumento musical da viento, de sonidos más agudos que la trompeta y más pequeño que esta (pág.41).
Cerzeta: especie de pato del tamaño de una paloma (pág.20).
Traílla: correo con que se lleva atado a un perro a la caza (pág.21).
Sedal: hilo de caña de pescar (pág 21).
Loma: altura pequeña y prolongada (pág.31).
Albergar: dar hospedaje (pág.47).
Muecín: sacerdote encargado de llamar a la oracion a los musulmanes desde el minarte (pág.47).
Arrebujarse: arroparse (pág.8)
Indómito: que no se deja domar (pág.33).
Tokay: licor de color amarillo (pág.65).
Brioso: que tiene prisa (pág.35).
Húsar: soldado de caballería ligera (pág.37).
Polaina: prenda de cuero con que se cubría la pierna hasta la rodilla (pág.37).
Charretera: especie de hombrera con un fleco que se pone en la chaqueta del uniforme militar (pág.37).
Montera: persona que participa en una monteria o caza de animales grandes (pág.29).
Parpar: emitir el pato su voz característica (pág.22).

LA AMISTAD

¡¡ Porque los amigos lo valen!!

Un amigo es uno que lo sabe todo de ti y a pesar de ello te quiere.

Un hermano puede no ser un amigo, pero un amigo será siempre un hermano.El verdadero amigo es aquél que está a tu lado cuando preferiría estar en otra parte.
Amigos son aquellos extraños seres que nos preguntan como estamos y se esperan a oír la contestación.

¿Qué cosa más grande que tener a alguien con quien te atrevas a hablar como contigo mismo?

Del amor al odio hay un paso pero nuestra amistad es infinita.

Los amigos no son todos, amigos hay pocos no dejes que se vayan.

Cada minuto con tigo es una hora de felicidad que le añado a mi reloj.
¡Os quiero amigass!!! Y esto se lo dedico a tres personas muy importantes en mi vida. Sus querooO.

Porque nuestra amistad es eterna

WILHELM ROENTGEN

Nació el 27 de marzo de 1845 y falleció el 10 de febrero de 1923.

El día 8 de noviembre de 1895 produjo radiación electromagnética en las longitudes de onda correspondiente a los actualmente llamados rayos X. En los años siguientes, Rontgen publicó unos estudios sobre un nuevo tipo de rayos.
Por su descubrimiento fue galardonado en 1901 con el primer premio Nobel de física.Y cuando quiesierón pagarle por su descubrimiento y para que los centros de salud pudiesen usar este sistema,  Roentgen donó la recompensa monetaria a su universidad. De la misma forma que Pierre Curie haría varios años mas tarde, rechazó registrar cualquier patente relacionada a su descubrimiento por razones éticas. Tampoco quiso que los rayos llevaran su nombre, sin embargo en alemán los rayos X se siguen conociendo como  rayos Roentgen.

La Universidad de Wurzburgo le otorgo el grado honorario de Doctor en Medicina. También en su honor recibe tal nombre la unidad de medida de la exposición a la radiación, establecida en 1928.

Mi comentario:

Yo creo que este personaje tuvo un espíritu generoso y fue muy importante y que por todos estos avanzos que hizo son dignos de reconocimiento.

NUESTRA SALUD

ROBERT KOCH:

Nació en klausthal, comunidad de la actual Alemania, en 1843.
A los 23 años se graduó en medicina con notas excelentes.

A los 28 años su mujer le regalo un microscopio, con él que comenzo a investigar microorganismos. Descubrió que las enfermedades no aparecían por causas estrañas sino por gérmenes. Y en 1880 consiguió aislar la bacteria que origina la tuberculosis, y en 1905, koch recibió el Premio Novel de medicina.

LA SALUD Y LA ENFERMEDAD:
Cuando estamos enfermos de gripe o un simple catarro sentimos mal estar, por el contrario muchas veces nos sentimos en plena forma y sentimos bien estar.
Los habitos saludables:
Para estar sanos necesitamos unos hábitos saludables.
- Acostarnos temprano y dormir lo suficiente.
- Cuidar nuestra dieta.
- Respetar el horario de comidas.
- Cuidar nuestra higiene.
- Evitar coger frío.
- Respirara aire limpio y hacer ejercicio.
Tipos de enfermedades:
- Enfermedades infecciosas:
Están producidas por bacterias o virus que provocan una infección.
- Enfermedades no infecciosas:
Están producidas por otras causas como golpes o contusiones.

MICROORGANISMOS QUE CAUSAN ENFERMEDADES:

Las bacterias:
- Existen bacterias que generalmente son inofensivas.
- Otras son beneficiosas y se utilizan para hacer alimentos o medicinas.
- Algunas bacterias se pueden añadir a nuestro cuerpo y causarnos enfermedades.
- Bronquitis: Es una enfermedad que ataca a los bronquios.
- Salmonelosis: Es una enfermedad que ataca al aparato digestivo.
- Meningitis bacteriana: Es una enfermedad que ataca al sistema nervioso.
Otros microorganismos perjudiciales:
- Microorganismos patógenos unicelulares: Como las amebas que se encuentra en aguas de arrolles y ríos, causan una enfermedad intestinal que produce diarrea y fiebre. O los plasmodios que producen la malaria.
- Microorganismos patógenos y pluricelular: Como algunos hongos que producen enfermedades en la piel llamada tiña.

PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS:

Las enfermedades infecciosas pueden aparecer en nuestros cuerpos a través de diferentes vías:
- A través de las heridas.
- Por el aparato digestivo.
- Por el aparato respiratorio.
Los hábitos para la prevención de las infecciones:
- Limpiar y desinfectar bien las heridas.
- Lavarnos las manos antes de comer o manipular alimentos.
- Lavar los alimentos que consumimos crudos.

- Evitar compartir los cubiertos.

- Usar unas sandalias de goma para no andar descalzos.

Las vacunas:

Algunas enfermedades se pueden prevenir con vacunas, la vacuna consiste en introducir el virus medio muerto para que nuestro cuerpo lo reconozca. Algunas vacunas se beben y otras son inyecciones.
Tratamiento le las infecciones:

Cuando los causantes de una enfermedad infecciosa son microorganismos, los médicos nos recetan antibióticos que son sustancias que destruyen a los seres vivos.

MI COMENTARIO:

Espero que os halla gustado mi trabajo del tema uno de conocimiento y que profe me pongas un 10 como una catedral de grande.

PRECIOSO

Porque la vida es mejor asi.
http://www.youtube.com/v/PScUdYTO0UM&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=en&feature=player_embedded&fs=1

MI SUPER ESCUELA DE VERANO

Me lo paso genial en mi super escuela de verano hago de todo... Monto a caballo, hago tiro con arco, voy a la piscina, hago excursiones sorpresas, juegos con agua...
Tengo muchos amigos, uno es ingles y nos eneña un poco de su idioma.
Ya llevo casi una semana llendo se a pasado volando, por las mañanas nos lleva y mi tío y a medio día también nos recoge. Tambien como allí, con mis amig@s , mi hermano y mi primo. (mm... todo esta muy rico). Mañana voy a la piscina y también es el ultimo día de mi amigo Boris.

En resumen : Me lo paso estupendamente y aver si repito el año que biene.

NO HAY QUIEN NOS PARE

Bien, bien, bien y bien de nuevo. Hemos ganado el partido contra portugal 1-0.
Ayer como estaba casi segura de que hibamos a ganar me pinte la cara y tambien a mi familia ya hemos pasado a cuartos y deseo con toda mi alma que ganemos este mundial, (pero no se si lo vamos a ganar).
Porque me han dicho que Brasil es muy muy muy buena.

Y ya solo me qqueda decir ¡¡¡¡¡ANIMO ESPAÑA!!!!!

DOMINGUEROS EN TORRE NUEVA

Hoy hemos estado de domingueros en la playa de Torre Nueva. Y la verdad es que ha estado muy bien, como unos amigos vivían cerca en una urbanización con piscina, los demás niños y yo nos fuimos a la piscina y a los campos.

Mientras que mis padres y sus amigos se quedarón en la playa hablando de sus cosas.

Mi madre y su amiga prepararon ensaladas y carne empana, estuvo bien ya que fue una experiencia nueva.

Después nos pusimos a contar anécdotas, ( por favor que cosas más raras ).

PEDAZO DE DOMINGUEROS QUE ESTAMOS HECHOS...

Así que hacedme caso y id de domingueros algún día a Torre Nueva

BIEN, BIEN, BIEN.

¡¡¡BIEN!!! Ayer ganamos contra Chile y estamos más cerca de ganar la final. Qué bien verdad, jeje.
Ojala ganasemos el mundial de Sudafrica, seria bonito para España jajaja.
Ya solo hay que intentar que ganemos todos los partidos hasta que llege el dia 11-6-10, en el que se decidira todo.
Y aora os dejo con estos vidios, que espero que os gusten mucho.
http://www.youtube.com/watch?v=HEXOSDcT3H0
¡PODEMOS! TODOS CON LA ROJA.

PREMIOS!!!

Hola, he pensado que ya no dare los premios cada semana, dare una semana si otra no y asi. Bueno sy esper que os guste el premio de fin de curso.

Que se lo doy a todos los blogs de mi clase y a todos los blogs que me siguen

y a los que sigo

y que espero que os gusten mucho.

RECORDATORIO DE TODO EL CURSO

Hola, puesto a que estoy depre por no veros (como ya habreis notado). Voy a hacer un recordatorio de todo el cuurso a ver si os gusta.

UN CURSO INOLVIDABLE

Jamas olvidare aquellos tiempo, y aún recuerdo el primer día de clase, cuando conocimos a ese profesor que se enrollaba como las persianas explicando las cosas.

Aún recuerdo cuando tu D. Antonio nos llevaste al parque de las ciencias a conocer el cuerpo humano.
Aún recuerdo  aquel día del centro en el que cuando nos vistes vestidos como queríamos te quedaste patidifuso.
Aún recuerdo aquel viaje a Monachil en el cual nos hiciste recorrernos 12 km.
Y aún recuerdo cuando nos llevaste al cine a ver la película que tu querías, aún lo recuerdo.
Y ahora me encuentro con que el ultimo día de clase ya a pasado y solo me queda decirte:

TE ECHARÉ DE MENOS.

pero sobre todo aún recuerdo la cara de mis compañeros al ir a todos esos sitios.

Os quiero gente y os echare de menos hasta dentro de tres meses.

5ºB OS QUIERO Y NO LO OLVIDÉIS.

PRIMER DÍA DEL VERANITO

El primer día de las vacaciones de verano recibi una llamada, que era de mi amiga Natalia la cual me invito a su casa a dormir.
Nos lo pasamos muy bien estuvimos jugando en su patio, cenamos, nos acostamos, y cuando nos levantamos nos dispusimos a jugar a la wii y por la tarde fuimos a la piscina. En la que natalia se volvio semiacuatica porque no salia del agua.
Se tiraba, nadaba, buceaba... Y demás, luego vino María la de la otra clase y nos dispusimos a crear un plan, que creo que funciono bien...

En definitiva me lo he pasado estupendamente, pero una cosa os digo que :

OS HECHO DE MENOS CLASE DE 5ºB.

TALLER DE POESIA

 Por la mañana me doy un paseito.

Me aseo, desayuno y me visto,

mi mochila preparo.

Y todo esta listo,

hay arboles y casas

en este caminito,

a los niños me voy

encontrando con sus

madres de la mano.

agrupados parecemos

hormiguitas haciendo un carrilito.

De repente grandes cipreses,

rodeando un gran murito

una verja grande y verde.

Detras su bullicio,

de alegria y besitos.

Todos vamos en fila india

intentamos estar

muy ordenaditos.

De repente suena un timbre

y una cara sonriente nos llama

¡Ese es mi maestrito¡

PREMIOS!!!

Hola, como la semana pasada no di ningun  hoy os traigo uno muy especial.Que se lo doy a: Todos los blogd que sigo a mis mejores amig@s y todos los blogs de mi clase.

GENTE

Vivimos en un mundo raro, extraño y singular, da mil vueltas un mundo complejo que esconde secretos.

En el que vive mucha gente, gente que sonríe y que llora por dentro, que se fue y ahora echas de menos, gente que esta sola aunque haya mucha gente, gente dominante gente indiferente.

En un mundo herido, mundo lastimado.

Y solo somos gente, gente que te quiere, gente que te hiere, gente que defiende la desigualdad, que no siente con lo que promete.

Somos mucha gente, gente diferente, somos muchos, somos gente, tanta gente, gente diferente.

MUCHA GENTE!!!!

http://www.youtube.com/watch?v=i5KJM_VBd7w

PREMIOS!!!

Aqui teneis los premios prometidos de esta semana.
Estos premios se los doy a : Natalia, Nerea, Elisabeth, Alberto y Irene.








Espero que os gusten.
Un beso.

EL MEDIO AMBIENTE

Hola mirad este vídeo y mandadselo a todas las personas que podaís y a esas personas trajeadas.

Aver si os gusta.

http://www.youtube.com/watch?v=J_huJsjgiTg

PREMIOS!!!

Hola, estas imagenes son lo que yo llamo premios de blog. Son premios por los blogs más bonitos, misteriosos, interesantes etc...
Y cada semana ire dando unó a los blogs que más me gusten.




Estos dos premios a los blogs de: Nerea, Natalia, Ágel y Sofía

Y ya sabeis la semana que viene os dare otro.

A ver quien reune más.

HEMOS VISTO UNA PELÍCULA!!!!!

Ayer fui con mi clase a ver una película y vimos como entrenar a tu dragón, y no ha estado nada mal. Ha sido muy divertida y bonita.

Mi escena favorita es cuando Hipo se hace amigo de su dragón.

La historia iba sobre una aldea de vikingos que además de tener bichos y mascotas tenia dragones.

Hipo era el hijo del jefe de la aldea pero a el lo de matar dragones no es que se le diese muy bien, a el lo que le gustaba era entrenarlos no hacerles daño.

Un día cuando todos estaban matando dragones el cazó a un dragón que nadie había consegido ver nunca, pero el lo consiguió, y aprendió de él.

Dirección: Chris Sanders y Dean DeBlois

Producción:
Bonnie Arnold y Roy Lee
Guión:
Dean DeBlois, Chris Sanders y Cressida Cowell
Música:
Michael Weiner, Hans Zimmer y John Powell
Reparto:
Jay Baruchel, Gerard Butler, America Ferrera, Jonah Hill, T.J. Miller, Christopher Mintz-Plasse y Craig Ferguson